Un centre social est un lieu où on peut apprendre et faire ensemble avec le numérique, mener des projets d’inclusion numérique. C’est ainsi que l’on peut les considérer comme des tiers-lieux numérique de proximité !
Les Centres Sociaux Connectés en Nord Pas-de-Calais, c’est un réseau de plus de 150 centres sociaux. Ils facilitent le quotidien numérique des habitants, et même ceux qui en sont le plus éloignés.
Par ailleurs; ils accompagnent également les équipes bénévoles et professionnelles dans la mise en place de projets utiles et innovants.
L’objectif : faire de la transition numérique une ressource au service des habitants et des territoires !
Ce projet est financé par le Fond Européen de Développement Régional à hauteur de 3 351 267 €. Ce fond a été versé dans le cadre de la réponse de l’Union Européenne à la pandémie de COVID-19.
Les Centres Sociaux Connectés sont des structures qui expérimentent. Plus précisément, ce sont des centres sociaux qui testent de nouvelles manières de faire avec le numérique.
De plus, ils ont une volonté forte de partager des expériences dans une logique d’innovation ouverte et de communs !
En savoir plus sur la capitalisation et l’évaluation
Faciliter le quotidien des habitants
Notre priorité est d’accompagner les habitants au prise avec la fracture numérique par le biais d’ateliers pour améliorer leur autonomie dans les démarches en ligne et la recherche d’emploi.
De plus, notre objectif est de permettre à chaque famille d’accéder à un équipement informatique adapté à ses besoins et ses moyens.
Enfin, nous développons l’utilisation d’outils numériques open source et encourageons des pratiques numériques compatibles avec les enjeux de la transition écologique.
Nous faisons la promotion d’outils de création et d’expression numériques auprès des enfants et des jeunes. Car finalement, nous leur permettons de devenir acteurs et citoyens face à un monde numérique en constante évolution.
Deuxièmement, nous sommes également ressource pour permettre aux centres sociaux d’accompagner les usages numériques des habitants, dans une logique d’inclusion numérique
Les centres sociaux développent depuis 2017, de nombreuses approches du numérique. Innovantes, elles font l’objet d’une capitalisation renforcée.
Nous les avons classé en quatre axes de travail
Coéducation, parentalité, jeunesse et numérique
Transition numérique des centres sociaux
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En 1999, le département du Pas-de-Calais a été est l’un des premiers en France à avoir organisé le dispositif REAAP sur son territoire. Ainsi, dès mai 1999 et selon les directives de la première circulaire REAAP du 9 mars 1999, s’est mise très vite en place une organisation multi partenariale pilotée à l’époque par la Direction Départementale des Affaires Sanitaires et Sociales du Pas-de-Calais (DDASS 62), qui a structuré le réseau avec une animation départementale et locale.
En 2014, la CAF du Pas-de-Calais prend le pilotage de la démarche, crée 9 postes de coordonnateurs.trices sur l’ensemble du département, ainsi que 2 postes pour l’animation départementale, et impulse une nouvelle dynamique en développant l’animation du Réseau Parentalité 62 au plus près des acteurs.
L’équipe Réseau Parentalité 62
Cliquer ICI pour télécharger la plaquette de communication sur le Réseau
8 valeurs au service de la « cause des parents » :
Dans le cadre du déploiement de la politique de soutien à la parentalité de la CAF du Pas-de-Calais, notre objectif est de soutenir les parents dans leur rôle éducatif, de rompre leur isolement en organisant rencontres, échanges et partages d’expériences, de valoriser leurs missions et leurs ressources, de susciter de nouvelles initiatives et d’encourager la mise en réseau de tous les acteurs qui contribuent à ces initiatives.
• Des associations et groupes de parents acteurs (cafés des parents, groupes de pairs, des associations de parents, parents d’élèves…)
• Des Centres Sociaux et des Espaces de Vie Sociale, associations et/ou établissements spécialisés (accompagnement social, petite enfance, enfance, familles, éducation, adolescence, handicap, situations familiales spécifiques, santé)
• La CAF, l’Education Nationale, le Conseil Départemental, l’UDAF, l’EPDEF, les services des collectivités locales (Relais petite enfance, jeunesse, culture, famille, CCAS, PRE) …
La parentalité désigne “l’ensemble des façons d’être et de vivre le fait d’être parent. C’est un processus qui conjugue les différentes dimensions de la fonction parentale, matérielle, psychologique, morale, culturelle, sociale. Elle qualifie le lien entre l’adulte et un enfant, quelle que soit la structure familiale dans laquelle il s’inscrit, dans le but d’assurer le soin, le développement et l’éducation de l’enfant. Cette relation adulte/enfant suppose un ensemble de fonctions, de droits et d’obligations (morales, matérielles, juridiques, éducatives, culturelles) exercés dans l’intérêt supérieur de l’enfant en vertu d’un lien prévu par le droit (autorité parentale). Elle s’inscrit dans l’environnement social et éducatif où vivent la famille et l’enfant”.
Définition Validée en 2011 par le Comité national de soutien à la parentalité (CNSP), placé auprès du ministre en charge de la famille.
INFORESO, la lettre d’information du Réseau Parentalité 62
INFORESO, permet à ses membres, mais aussi à un public plus large, de prendre connaissance des projets mis en place par les 9 comités locaux, des actions parentalité engagées sur les territoires, de l’actualité (nationale et départementale), des publications sur la thématique parentalité, de l’agenda des rencontres.
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